IRIANTI RAHADIAN DIAHTANTRI, 071611623026 (2019) PRAKTEK PLAGIARISME DALAM PEMANFATAAN INFORMASI MELALUI INTERNET DI KALANGAN SISWA SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (39kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (42kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (40kB)
	Text (FULLTEXT) FIS IIP 69 19 Dia p.pdf Restricted to Registered users only until 8 October 2022. Download (1MB) | Request a copy
	Text JURNAL IRIANTI RAHADIAN.pdf Download (175kB)

Abstract

Keberadaan teknologi informasi saat ini sudah dapat diakui berperan penting dalam segala aspek kehidupan di masyarakat. Dengan adanya perkembangan teknologi yang secara pesat secara tidak langsung memaksa masyarakat mengikuti dan menerima perkembangannya. Perkembangan teknologi yang semakin cangggih juga diiringi dan didukung dengan adanya jaringan internet yang membuat masyarakat semakin mudah menjangkau segala kebutuhan informasinya. Keberadaan teknologi ini sangat berdampak pada kehidupan masyarakat, teknologi informasi memiliki dampak negatif dan positif. Dampak secara positif masyarakat dapat mengakses dan memenuhi kebutuhannya secara efektif dan efisien. Namun dampak negatif yang muncul adalah banyak terjadinya praktek plagiarisme. Praktek plagiarisme sudah bukan menjadi hal yang baru lagi dalam sebuah pemanfaatan informasi. Praktek plagiarisme juga banyak terjadi di kalangan akademisi bahkan sampai pada kalangan siswa Sekolah Menengah Atas. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menggambarkan bagaimana siswa memenuhi kebutuhan dan keingininan informasi melalui internet, serta bagaimana perilaku plagiarisme siswa ketika memanfaatkan informasi untuk memenuhi tugas sekolah. Lebih lanjut, peneliti menggunakan pendekatan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling pada kalangan siswa SMA. Teknik pengumpulan data yang diterapkan yakni penyebaran angket secara langsung pada lokasi sekolah yaitu SMA Negeri 1 Puri Mojokerto, kemudian diolah dengan aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan dari informasi yang telah didapatkan melalui internet digunakan sebagai pemenuhan kebutuhan akan tugas dan sebagai media berkomunikasi dengan berbagai pihak. Gambaran hubungan masing-masing aspek literasi privasi tersebut menunjukkan hasil yang beragam. Gambaran praktek plagiarsme yang terjadi di kalangan siswa SMA yaitu mereka melakukan plagiarisme berupa plagiarisme authorship atau yang lebih dipahami dengan tindakan menyalin dan mengakui karya orang lain sebagai karya diri sendiri. Serta rata-rata tipe plagiarisme yang terjadi di kalangan siswa SMA adalah berupa Accidental Plagiarism.

Actions (login required)

View Item