Gilang Pratama Putra (2019) “Literasi Di Tempat Kerja (Workplace Literacy) Pada Kalangan Tenaga Kerja Indonesia”. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (353kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (115kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (125kB)
	Text 4. BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (351kB)
	Text 5. BAB II GAMBARAN UMUM.pdf Restricted to Registered users only until 12 March 2023. Download (170kB) | Request a copy
	Text 6. BAB III TEMUAN DATA.pdf Restricted to Registered users only until 12 March 2023. Download (286kB) | Request a copy
	Text 7. BAB IV ANALISIS DATA.pdf Restricted to Registered users only until 12 March 2023. Download (270kB) | Request a copy
	Text 8. BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Registered users only until 12 March 2023. Download (173kB) | Request a copy
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (123kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only until 12 March 2023. Download (151kB) | Request a copy

Abstract

Kebijakan dan program pemerintah mengenai penempatan Tenaga Kerja Indonesia (TKI) di luar negeri adalah suatu upaya guna meminimalisir tingkat pengangguran di Indonesia. Para pekerja tersebut memanfaatkan kesempatan bekerja diluar negeri yang dinilai oleh mereka sebagai pintu untuk memperbaiki perekonomian baik individu maupun menambah pemasukan devisa negara Indonesia. Supaya TKI tidak menemui problem di lingkungan kerja seperti yang disebutkan, pengetahuan serta kemampuan literasi diperlukan, jenis literasi yang cocok dengan fenomena tersebut adalah literasi di tempat kerja atau workplace literacy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan Tenaga Kerja Indonesia dalam memahami workplace literacy guna membantu menyelesaikan pekerjaannya dan untuk mengetahui gambaran kemampuan pemahaman Tenaga Kerja Indonesia tentang hak dan kewajiban yang mereka dapatkan di luar negeri ketika bekerja. Dalam penelitian ini terdapat 10 kompetensi literasi di tempat kerja (workplace literacy) yang dinyatakan oleh Konfederasi Industri Inggris (CBI) (1989) dan diperkuat oleh Bloom et al. (1997) yang menjelaskan adanya keterkaitan antara kompetensi literasi di tempat kerja (workplace literacy) dengan upaya pemahaman TKI terhadap keselamatan dan kesehatan kerja. Metode penelitian yang digunakan ialah kuantitatif deskriptif untuk menggambarkan literasi di tempat kerja (workplace literacy) pada kalangan Tenaga Kerja Indonesia (TKI). Pemilihan responden dilakukan dengan menggunakan teknik Qouta Sampling karena penelitian ini populasinya adalah Tenaga Kerja Indonesia yang mana merupakan populasi yang bersifat heterogen. Sehingga mengambil sampel Tenaga Kerja Indonesia sesuai dengan karakteristik yang sudah ditentukan dapat mewakili populasi yang ada. Terkait hasil dari penelitian didapatkan hubungan antara hubungan kompetensi literasi di tempat kerja (workplace literacy) dengan keselamatan dan kesehatan kerja Tenaga Kerja Indonesia (TKI). Hasil penelitian menunjukkan 15.7% Tenaga Kerja Indonesia (TKI) melakukan pelatihan sebelum keberangkatan untuk meningkatkan pemahaman bahasa dan akan berguna dalam memahami keselamatan dan kesehatan kerja dengan mengikuti kegiatan orientasi. 13.3% Tenaga Kerja Indonesia (TKI) meningkatkan pemahaman bahasa dengan belajar secara individu dan berdampak dalam upaya untuk memahami keselamatan dan kesehatan kerja, 0.8% Tenaga Kerja Indonesia (TKI) meningkatkan pemahaman bahasa dengan belajar dari rekan kerja dan senior dan berdampak pada upaya untuk memahami keselamatan dan kesehatan kerja.

Actions (login required)

View Item